1. 去一个好的地质博物馆,花时间。唉,很多这样的博物馆有低能,不一样的信息使用(在肯辛顿,伦敦自然历史博物馆——我写作关于你的!)

2. 与当地但/地质俱乐部去徒步旅行。有总是地质学家们试图让他们的知识。

3. 地质复杂地区的地图,和探索。

4. 做一个地质学课程。

书,即使有良好的插图,通常失败;指出和可变性的显著特征。不要期望学习这一切。我已经40多年的地质学家,并已经查清了地质在大约45个国家。我仍然在学习!总有一些新的东西。

1. 去一个好的地质博物馆,花时间。唉,很多这样的博物馆有低能,不一样的信息使用(在肯辛顿,伦敦自然历史博物馆——我写作关于你的!)

2. 与当地但/地质俱乐部去徒步旅行。有总是地质学家们试图让他们的知识。

3. 地质复杂地区的地图,和探索。

4. 做一个地质学课程。

书,即使有良好的插图,通常失败;指出和可变性的显著特征。不要期望学习这一切。我已经40多年的地质学家,并已经查清了地质在大约45个国家。我仍然在学习!总有一些新的东西。

许多方面:

1. 去一个好的地质博物馆,花时间。唉,许多这样的博物馆低能,不像以前的信息(在肯辛顿,伦敦自然历史博物馆——我写关于你的!)。
2. 与当地但/地质俱乐部去徒步旅行。总有地质学家试图打动他们的知识。
3. 地质复杂地区的地图,和探索。
4. 做一个地质学课程。书,即使有良好的插图,通常失败;指出和可变性的显著特征。不要期望学习这一切。我已经40多年的地质学家,并已经查清了地质在大约45个国家。我仍然在学习!总有一些新的东西。

1. 去一个好的地质博物馆,花时间。唉,许多这样的博物馆低能,不像以前的信息(在肯辛顿,伦敦自然历史博物馆——我写关于你的!)。

2. 与当地但/地质俱乐部去徒步旅行。总有地质学家试图打动他们的知识。

3. 地质复杂地区的地图,和探索。

4. 做一个地质学课程。

书,即使有良好的插图,通常失败;指出和可变性的显著特征。不要期望学习这一切。我已经40多年的地质学家,并已经查清了地质在大约45个国家。我仍然在学习!总有一些新的东西。