“他们想听到的最后一件事是,数学是关于原始创造力和审美的敏感性。许多研究生遭难时发现,经过十年的被告知他们擅长数学,“事实上,他们没有真正的数学天赋,只是擅长的方向。数学不是关于方向后,它是关于新的方向。”

保罗•洛克哈特-一个数学家的哀叹